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2019-09-23 21:55:18 下載試卷 標簽:部編版語文 一年級上冊 教案設計
三、再讀課文,鞏固生字
1.師導學,提出閱讀要求:
(1)在課文中畫出會寫的生字和會認字,把要求會認的字多讀幾遍,加深印象。
(2)想一想,兒歌主要講了什么內容?
2.學生按要求再次自由讀課文。
3.組織學生同桌之間互相交流展示。
(1)同桌的兩個學生輪流讀,互相正音。
(2)讀得好的地方互相學習,不太好的地方一起改進。
(3)同桌間拿出生字卡片,互相考一考。
4.把生字根據結構分類。
5.指名讀課文,交流兒歌的主要內容。
預設:這首兒歌告訴了我們六種動物尾巴的特點。
6.指名分段讀文,鞏固識記生字。
7.游戲--走迷宮,鞏固生字。
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