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2019-09-23 20:46:29 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語文 一年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)
(1)指名讀第1自然段,相機(jī)指導(dǎo)生字讀音。
了:在本課讀輕聲le,要讀得又輕又短。
片:三拼音節(jié),注意前鼻韻母an的讀法。
子:在“葉子”一詞中讀輕聲。
(2)檢查第2自然段的朗讀情況,教師相機(jī)指導(dǎo)。
“人”為翹舌音,開火車讀準(zhǔn)字音。
“一會(huì)兒”為兒化音,引導(dǎo)學(xué)生讀好兒化音。課件出示“兒子、女兒”,指名讀詞語,與兒化音區(qū)分開。
(3)指名讀第3自然段。
教師指導(dǎo)學(xué)生讀好“啊”字。
7.同桌互讀,檢查生字讀得是否準(zhǔn)確。
設(shè)計(jì)意圖:通過課件演示、教師講解等方法使學(xué)生非常直觀地認(rèn)識(shí)自然段。本環(huán)節(jié)教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生借助漢語拼音認(rèn)讀漢字的能力,通過范讀、自讀、指名讀等方式引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀出完整的句子,不頓詞、斷句,重視對(duì)翹舌音、三拼音節(jié)的復(fù)習(xí)鞏固,從而能使學(xué)生準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。
三、隨文識(shí)字,品讀課文
(一)品讀第1自然段。
導(dǎo)學(xué):秋天到了,我們周圍發(fā)生了很多變化,(課件出示課文插圖)一邊看課文的插圖,一邊朗讀課文的第1自然段,看看課文里寫了哪些變化。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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