(1)教師引學(xué)：打電話引出ui。

　　我們今天的第三位朋友在哪里呢？打個(gè)電話催催吧！誰(shuí)會(huì)打電話(師做打電話的樣子)？丁零零，丁零零。生：喂，你是誰(shuí)？師：我是今天單韻母請(qǐng)的客人，你們別急，我馬上就到，再見(jiàn)。

　　同學(xué)們，其實(shí)×××打電話時(shí)，已經(jīng)用到了我們要找的第三位客人。打電話時(shí)，×××一開(kāi)口就是“喂”，“wei”讀成第一聲的時(shí)候就是復(fù)韻母ui。(課件出示ui)

　　(2)教會(huì)發(fā)音方法。

　　同學(xué)們真聰明，看到ui就想到了復(fù)韻母的發(fā)音方法，怎么讀？(指生說(shuō)：先準(zhǔn)備發(fā)u的音，馬上滑到i的音，就是ui。)

　　(3)四聲練習(xí)。可編成順口溜在口語(yǔ)中練習(xí)。

　　師生共同完成“山谷回聲”的游戲吧！

　　師：ui--大山，你好！生：ui--大山，你好！

　　ui--我愛(ài)你們！ui--我愛(ài)你們！

　　ui--我會(huì)讀ui了！ui--我會(huì)讀ui了！

　　(4)拼讀練習(xí)。課件出示第40頁(yè)ui的拼讀圖，開(kāi)火車拼讀。