蘇教版五年級上冊《商的近似值（1）》數(shù)學教案

　　第五單元 小數(shù)乘法和除法

　　商的近似值（1）

　　教學內(nèi)容：

　　課本第71頁。

　　教學目標：

　　1.掌握在小數(shù)除法運算中求商的近似值的方法，會用“四舍五入”法截取商的近似值。

　　2.在計算過程中，能有條理地說出自己思考的過程，發(fā)展語言表達能力，并提高的計算能力。

　　3.經(jīng)歷探索用“四舍五入”法求商的近似值的過程，并能正確進行取值。在探索的過程中，能逐步學著將已有的知識方法遷移到新知識的學習中來，能較好地與他人進行交流。

　　教學重點：

　　用“四舍五入”法取商的近似值的方法。

　　教學難點：

　　理解用“四舍五入”法保留小數(shù)位數(shù)的方法。

　　教學準備：

　　課件

　　教學過程：

　　一、復(fù)習準備，揭示課題。（預(yù)設(shè)5分鐘）

　　1．計算下面各題：

　　7.3×0.315（保留兩位小數(shù)）

　　0.27×0.45（保留三位小數(shù)）

　　0.54÷3.6        69.01÷0.67