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2019-09-16 16:30:50 下載試卷 標簽:蘇教版數(shù)學 二年級上冊 數(shù)學教案
四、課堂總結(jié)
提問:小朋友,今天我們學習了什么內(nèi)容?你們用什么方法學會了除法?你認為怎樣的問題可以用除法計算?
板書設(shè)計:
初步認識除法
6 ÷ 3 = 2
被除數(shù) 除號 除數(shù) 商
教學反思:
前面大量的平均分活動,是在學生不知道除法的情況下,從生活經(jīng)驗出發(fā),在操作水平或表象水平上解決除法問題的過程。學生從中積累了一定的平均分的經(jīng)驗,為本節(jié)課認識除法做好了準備。除法的本質(zhì)就是平均分。這個過程就是如何把平均分的操作過程及結(jié)果用算式表示出來的數(shù)學化過程。 必要的講解是有效學習的重要方式,使學生知道把物體平均分可以用除法來表示,經(jīng)歷把“平均分”的結(jié)果抽象為除法表示的過程。
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