1. 接龍游戲

　　(1) 通過接龍游戲，復習本單元功能句。先由一名學生開始提問，第二名同學回答之后繼續提問第三名同學，第三名同學回答后繼續提問第四名同學。

　　S1： S2， what is ... like？

　　S2： He is clever. S3， what is ... like？

　　S3： She is quiet. S4， what is ... like？

　　...

　　(2) 然后以組為單位，兩組同時進行，其余組負責聽、監督，看哪個組說得又快又好。

　　2. 教師以問題的形式，引導學生說一說要描述一個人物時可以描述他/她的哪些方面，同時在黑板上畫出思維導圖。

　　Tip：教師可以參考書上C部分給的思維導圖范例，通過與學生的交流還可以再添加其他內容。例如：What sports does he/she like？等。

　　3. 同伴活動

　　學生根據思維導圖說一說自己的同學或好朋友或自己喜歡且熟悉的一個人。