1. 播放歌曲，整體欣賞

　　2. 看著歌詞，嘗試跟唱

　　3. 小組活動，練習歌曲

　　4. 比賽歌曲

　　教師可以將學生分成兩大組，每組唱一段，進行比賽。

　　Tips：

　　1. 學生能夠熟練掌握歌曲旋律以后，可以讓學生改編歌詞，嘗試創編歌曲。

　　2. 教師還可以查找資源，補充其他與安全相關的歌曲或兒歌供學生欣賞和學習。

　　三、備選活動

　　【板書設計】

　　Unit5

　　【教學反思】

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