Tip：因為要求學生填寫的內容涉及第三人稱單數作主語時，謂語動詞的變化，因此需要教師在板書中予以強調，并在口頭交流中注意提醒和糾錯，為學生的書寫作好鋪墊。

　　教師繼續提問：What do you do on the weekend？ What are you going to do this weekend？ 請學生兩人一組說一說。

　　3. 填寫自我介紹

　　教師示范填寫自己周末經常從事的活動和本周末將要從事的活動。

　　學生自己完成句子，之后同組互評。教師選擇幾名學生的作品全班展示。請展示作品的學生讀一讀自己的句子，其他學生評價其書寫情況。

　　三、備選活動

　　【板書設計】

　　Unit2

　　【教學反思】

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