人教版（新起點）四年級英語上冊教案設計Unit 2《On the Weekend（Let's Spell）》

　　【內容來源】人民教育出版社（一起點）四年級上冊Unit2 On the Weekend

　　【課    時】Let’s Spell

　　一、教學目標

　　1. 能夠借助熟悉的舊單詞感知字母組合er的發音，總結其發音規律。

　　2. 能夠借助圖片理解新單詞的詞義，并利用發音規律拼讀新單詞，進而基本能夠做到“聽詞能寫，見詞能讀”。

　　3. 能夠說唱本課的小韻文，感受英語的韻律。

　　二、教學建議

　　A. Listen， point and repeat.

　　1. 熱身活動(復習五個元音字母發音)

　　(1) 教師出示五個元音字母卡，請學生讀一讀字母。

　　(2) 教師出示自制的蘋果、雞蛋、橘子等圖片，請學生說唱語音歌謠，如：

　　A， a， a. /æ/， /æ/， /æ/. A for apple.

　　E， e， e. /e/， /e/， /e/. E for egg.

　　I， i， i. /ɪ/， /ɪ/， /ɪ/. I for igloo.

　　O， o， o. /ɔ/， /ɔ/， /ɔ/. O for orange.

　　U， u， u. /ʌ/， /ʌ/， /ʌ/. U for up.