4. 建議學生回家后按照自己所選配料制作三明治。

　　Tip：教師可以提醒學生：“父母照顧我們很辛苦，我們可不可以按照父母喜歡的口味，給父母也制作一份三明治，給他們一個驚喜呢？”

　　C. Let’s sing.

　　1. 播放歌曲兩至三遍，讓學生欣賞。

　　2. 再次播放歌曲，讓學生嘗試模仿、跟唱。

　　3. 必要的時候可以逐句教唱歌曲，或重點教唱較難的片段。

　　Tip：此處的歌曲與A項內容緊密相關，也可以結合A項教學。讓學生邊唱歌曲，邊演示制作三明治的流程。

　　三、備選活動

　　【板書設計】

　　【教學反思】

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