（1）豎式的簡便寫法，為什么不寫成106

　　（2）計(jì)算106×30時(shí)，既然中間的0與3相乘得0，那么這個(gè)過程可以不要嗎？如何寫這一位的積？

　　計(jì)算時(shí)哪個(gè)豎式更簡便？

　　小結(jié)：，因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法是什么？師生歸納

　　先把0前面的數(shù)相乘，乘完以后再看乘數(shù)末尾共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾填寫幾個(gè)0

　　三、鞏固練習(xí)：

　　1、書后第53頁做一做

　　2、練習(xí)八的1、2獨(dú)立完成

　　四、課堂總結(jié)

　　今天你都學(xué)會(huì)了什么？有什么收獲？

　　五、作業(yè)：練習(xí)八第3、4、7題

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新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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