人教版四年級上冊《三位數乘兩位數（三）》數學教案

　　第四課時：因數中間或末尾有0的乘法（例2）

　　教學目標：

　　1、使學生經歷因數中間或末尾有0的計算的過程，掌握因數中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性

　　2、培養學生類推遷移的能力和計算的能力

　　教學重點：掌握因數中間或末尾有0的計算方法

　　教學難點：掌握豎式的簡便寫法

　　教學過程：

　　一、復習導入；

　　1、口算

　　40×72=  600×300=  30×23=  53×30=  20×700=  40×22=

　　40×72=  40×72=  40×72=  20×20=  40×90=  502×7=

　　608×5=  908×4=  400×50=

　　2、筆算

　　708×6=    790×8=  54×278=

　　說一說筆算的方法是什么？