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小學語文記敘文閱讀練習題及答案:在瀘縣(2)

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-08-31 21:42:26

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  【答案】

  1.

  ①站在攤前,聽聞鄉音(站在攤前,回想過去)

  ②站在街上,凝望廢墟(站在廢墟,凝望鐘樓/標語)

  ③走過街道,看到新屋(走過街道,回到船上)

  2.作者回到闊別十七年的瀘縣,望著可愛的糖人,熟悉的聲音和情景讓他充滿小孩時代的喜悅,作者將殘留的鐘樓比作干尸,它用洞穴似的眼睛望著作者,干尸與糖人的強烈對比令作者觸目驚心,他感到了深切的痛苦與極度的憤怒。

  3.

  ①新的巨廈的骨架與上文枯焦的骨架對應,紅紙條與上文標語對應,意味著一個城市已從廢墟中復活,表明中國具有強大的生命力,凸顯了中國人重建家園的堅強決心與意志。

  ②晨光微曦。雖然此時的陽光是微弱的,但已經給人以信心和希望,船緩緩地離開一個滿是戰爭創傷的城市,帶著人們駛向上游,駛向光明的未來。

  4.該題分層賦分

  示例一:我也讀出了巴金的累與美,他走了很長的路,房子都被炸了,他很憤怒。

  示例二:我讀出了巴金對瀘縣的熱愛,他痛恨侵略者的暴行,有抗擊侵略者、重建美麗家園的堅強決心。

  示例三:巴金回故地,聽鄉音,感到一種孩童般的喜悅,從中我讀出了巴金對鄉土的熱愛,對寧靜平和生活的向往;而當日寇轟炸的廢墟突現眼前,他痛斥侵略者的暴行,既有無力援助受難者的慚愧,更有抗擊侵略者的堅強決心;他借青年的對話說出了自己的心聲,哪怕流血犧牲,也要重建家園。我感到巴金是用筆在戰斗,他的文章鼓舞著飽受戰禍的中國人堅定信念,打敗侵略者,在廢墟上重建年輕的中國。這種自強不息的精神,不僅當時需要,任何一個時代都需要。我從巴金的作品中讀出了力與美。

 

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