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滬教版五年級上冊《方程》數學教案(3)

2019-08-23 17:00:11     下載試卷     標簽:滬教版數學 五年級上冊 數學教案

  同桌討論完成

  學生匯報:上排積木的長度=下排積木的長度

  所以:x+7=12     3y=12

  4. 師生互動,交流總結

  出示一些算式請學生分類,并說說你是根據什么進行分類的

  2x=250       9 0=810÷ 9      x+7=12      3y=12

  67-33=34    y+25=173      3×2=6      5+17=18+4

  根據在算式是否有未知數(或字母)來進行分類。

  ⑴ 2x=250    y+25=173     x+7=12     3y=12

  ⑵ 3×2=6    5+17=18+4   67-33=34   90=810÷9

  師:仔細觀察這兩組算式,它們有什么共同點和不同點?

  [第一組算 式都有未知數(或字母),而第二組算式卻沒有未知數(或字母)。]

  小結:像這樣含有未知數的 等式叫方程。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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