3. 齊說韻句，結束課程。

　　Teacher：Let‘s say the chant together.

　　Teacher： Time’s up. It‘s time to say goodbye. Goodbye， boys and girls. Bye！

　　設計意圖：使用韻句來總結，通過有節奏地說唱來再現本課重點知識，在歡快的氛圍中結束課程，加深學生的印象。

　　課堂作業

　　一、請根據圖片選擇正確的姓名，補全句子。

　　(    ) 1. My name is _______.            A. Sarah      B. Chen Jie

　　(    ) 2. I’m ______.                   A. Mike        B. John

　　(    ) 3. My name‘s _____.              A. Chen Jie     B. Miss White

　　(    ) 4. I’m ______.                  A. Wu Yifan     B. Mike