2.用乘法計算

　　3、完成統計表。

　　4、師：怎樣才能一眼就看出比較出每個月過生日人數的多少呢？

　　生：我們可以通過畫條形統計圖的方法。

　　師：這就是我們今天要研究的條形統計圖

　　出示課題。

　　二、新授與探究

　　探究一：出示數學書第43頁圖2

　　師：看了這張統計表，你知道了哪些信息？學生回答

　　師：這張條形統計圖上，用來確定項目的叫橫軸，用來確定數量的叫縱軸，橫軸和縱軸可以無限延長，用來表示更多的數量和項目。表示數量的軸上有單位名稱，這張統計圖統計的是每個游戲項目活動的人數，所以單位名稱是“人”。

　　師：這張條形統計圖上，一個表示幾呢？

　　生：一格表示2

　　師：為什么要一個表示2呢？一個表示1可以嗎？學生討論

　　師：對呀，這里要統計的數據最多達到了20，如果一個表示1的話，要畫很多格。所以我們應該根據實際情況，選擇合適的數量來表示一格，有時候一格表示1，有時候一格表示2，有時候一格表示5，也可以一格表示10等等。