2、操練鞏固

　　讓學生分小組利用身邊的物品用 mine，yours，his，hers 進行句型操練，然后進行表演。

　　3、帶領學生做選詞填空題

　　通過做練習，讓學生熟練掌握my mine；your yours；his his；her hers 的不同用法。

　　4、接力比賽

　　讓學生通過充分的小組活動準備，進行全班的讀單詞個人接力比賽.通過比賽，檢查學生對單詞的掌握情況，培養學生的競爭意識和小組合作精神。

　　5、復習鞏固

　　首先帶領學生看圖片讀單詞，然后引導學生做快速反應拍手的游戲，來復習所學單詞。接下來引導學生用名詞性物主代詞進行說句子的比賽。比賽要求是運用名詞性物主代詞來說句子，看哪個組的同學說的最多。

　　五、課后作業：

　　布置學生聽單詞表錄音讀3 遍。預習課文，為下節課的學習作鋪墊。

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