外研社一年級英語上冊教案設計Module 4 Unit 2《It's a red dog》

　　教學目標

　　（一）知識技能目標：

　　1.    熟練說出句型It’s blue\black\red\yellow\green.

　　2.    復習單詞now  chameleon  panda以及顏色，讓學生指出自己身邊的顏色。（注：如果能說出還沒有學過的顏色更好）

　　3.    能夠運用句型It ‘s a + adj. +n描述周邊事物、人、動物或環(huán)境的變化，能通過此句型，學會如何運用顏色、胖瘦、大小等形容詞，靈活自如地描述事物的形狀、外觀、特點的變化。

　　（二）運用能力目標：

　　1.    讓學生感受英語課堂的活躍性，讓學生在日常生活中能運用所學語言。培養(yǎng)學生用英語思維的能力，及大膽用英語交流的能力。

　　（三）素質(zhì)教育目標：

　　1.    教育學生熱愛小動物，上課專心聽講，感受用英語交談的樂趣。

　　2.    幫助學生樹立較強的自信心，培養(yǎng)學生樂于與他人合作的精神與競爭意識。

　　教學重難點

　　1.    重點：學會并會運用句型It’ s a +adj. +n來描述周圍的人或事。

　　2.    難點：詞匯a  和  an 的用法區(qū)分。

　　教具準備

　　1.    課前準備：調(diào)試光盤與課件、給學生分組、為學生布置預習作業(yè)等。

　　2.    教具學具：光盤、大卡片等。