3．這篇短文講述了哪三件事？

　　4．你覺(jué)得魯濱孫是個(gè)怎樣的人？他身上哪些地方值得你學(xué)習(xí)？

　　四、下午放學(xué)后，李林來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館，準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著。面對(duì)眼前那么多好書(shū)，李林不知道該怎樣選擇。請(qǐng)你選擇一本熟悉的名著，從作品特點(diǎn)和自己閱讀感受方面向他介紹。

　　（1）書(shū)名：

　�。�2）作品特點(diǎn)（指作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等。）（可任選一兩點(diǎn)作介紹）

　�。�3）自己的閱讀感受：

　　五、讀讀、記記。

　　▲苦難是人生的老師。--（法）巴爾扎克

　　▲患難及困苦，是磨練人格的最高學(xué)府。--（古希臘）蘇格拉底

　　▲無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功。--（英）牛頓

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