五、達標檢測

　　1.    說一說：本文的曹操給你留下了什么印象？他因何而敗？

　　2.    寫一句通過神態、語言描寫來表現人物形象的句子。

　　3. 有感情地朗讀火燒曹寨的場面描寫，盡可能背下來。

　　五、課堂小結

　　暢談收獲，扣標評價。

　　板書設計：                    赤壁之戰

　　火攻

　　周瑜                               曹操

　　（深謀遠慮）        黃蓋           （驕傲輕敵）

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