小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:比較文明的目的、倫理和方注(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-05 19:42:34

參考答案:
1.答案:B 解析:A文章并沒(méi)有對(duì)整體研究和個(gè)體研究作先后主次之分,只是強(qiáng)調(diào)比較文明不能脫離整體;C“把世界維度下的中國(guó)彩陶變成了中國(guó)自己的彩陶”不是批判的積極意義;D“彌合多元文明的差距”不是比較文明的意義。
2.答案:B 解析:論述比較文明兩個(gè)層面時(shí)沒(méi)有采用對(duì)比論證,而且也沒(méi)有突顯出兩個(gè)層面的差異和聯(lián)系。
3.答案:C 解析:強(qiáng)加因果,無(wú)法推出“宏觀的文明比較不如微觀的文明比較有價(jià)值”。
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