部編版三年級上冊《司馬光（第2課時）》語文教案

　　教學(xué)目標：

　　1.正確跟讀課文，能借助注釋了解課文大意，并用自己的話講講故事。背誦課文。

　　2.能初步感受文言文的特點，簡單說出文言文與現(xiàn)代文的區(qū)別。

　　教學(xué)重難點：

　　1.正確跟讀課文，能借助注釋了解課文大意，并用自己的話講講故事。背誦課文。

　　2.能初步感受文言文的特點，簡單說出文言文與現(xiàn)代文的區(qū)別。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)回顧，繼續(xù)學(xué)習(xí)

　　1.回顧背誦。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《司馬光》這篇文言文，誰能背一背？

　　2.回顧故事。誰能用自己的話簡單講一講這個故事？

　　二、走進現(xiàn)場，感悟品質(zhì)