（完成表格后想一想：課文是按照______順序描寫小興安嶺。課文的寫法上，你有什么發現？）

　　（二）檢查預習，分類識字

　　1.認讀詞語，書寫生字

　　浸著   顯得

　　乳白色 樹梢   膝蓋 側著腦袋

　　（1）書寫“腦袋”

　　腦：月字旁寫的瘦瘦的，文字頭下面的筆順可得注意哦，先撇再點。

　　袋：上面的“代”不要多一撇，斜勾要向外伸展，給“衣”的點讓出空間。下面的“衣”撇捺要舒展，豎提的起筆位置不在橫上，而在撇上。

　　（2）書寫“腦袋”各兩個，寫好以后同桌互相評一評。

　　2.理解詞語，嘗試運用