（1）請你概括文中三個情節(jié)的共同點，然后填空。

　　做面→________→________→總結

　　（2）父親說“孔融4歲能讓梨，你10歲啦，該讓蛋吧”的意圖是什么？

　　（3）文中的兒子三次借用“孔融讓梨”的典故，請用自己的話概括他的目的。

　　（4）父親三次總結性的語言之間有著遞進關系，文中能顯示這種遞進關系的詞語依次是________、________、________，這表達了父親對兒子的________之情。

　　（5）讀了這篇文章，你明白了什么道理？

　　（6）作者多次引用“孔融讓梨”的典故的作用是什么？下列說法最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   ）

　　A．告訴人們?nèi)绾紊�活，教育人們怎樣做人�?br />
　　B．使故事情節(jié)富有變化，小說結構更加完整。

　　C．揭示人生真理，教育兒子成長。

　　D．豐富小說的主題，增添小說的情趣。