八中是一所具有50多年歷史的省級示范高中，學校占地43013平方米，建筑面積達25700平方米，有30個教學班，在校學生 2 0 2 0余人，教師132人，其中高級教師32人，省級骨干教師12人，市優秀教育專家1人。

　　近幾年在市區教育局的指導下，全體教職工團結一致，奮力拼搏，教學質量不斷提高，高考升學率逐年攀升。2004年高考上本科線391人，上線率達45.4%，上省定�？埔慌�線692人，上線率達80%，其本科上線率位居市區前四名。2005年我校高考超過去年，本科上線率位居市區前三名，培養出洛陽市文科狀元，再創歷史新高。

　　學校榮譽

　　2001至2004年，我校連續4年被市教育局評為“高中教育教學目標考核先進單位”，近幾年還先后獲“省五愛教育先進單位”、“省語言文字工作先進單位”、“市文明單位”、“市文明學校”等榮譽稱號。 1958年學校被列為市重點中學。

　　學校文化

　　校訓

　　團結、奮進、勇攀高峰

　　校風

　　團結、勤奮、務實、創新

　　教風

　　認真、嚴格、務實、求活學風：刻苦、勤奮、博學、慎思通過幾代人50多年的不懈努力，洛陽八中以其優良的辦學傳統，比較鮮明的辦學特色，優秀的教育質量贏得了良好的社會聲譽。區內外的莘莘學子以進入“洛陽八中”為榮，各級領導、社會各界給予洛陽八中以極大的信任和支持。[1-2]

　　學校發展

　　六十年代初，學校引進了一批全國重點綜合性大學的優秀畢業生，有效地充實和壯大了學校的教師隊伍，學校規模有所擴大，教育質量穩步提高。廣大教師積極工作、努力探索，學校的教育教學質量進一步提高，尤其是理科教學方面顯露出比較明顯的優勢。學生在河南省和洛陽市舉辦的數學、生物、化學和物理等學科競賽中頻頻獲獎，學校的知名度得到提升。 90年代，學校在總結50年辦學傳統和10年教改經驗的基礎上，明確提出了“以人為本，全員成才”的辦學思想，提倡尊重并發展學生的個性，培養基礎扎實德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。學校注重開發學生智力，培養學生的科學實踐能力，課外科技活動蓬勃開展。經歷半個多世紀的發展，洛陽八中已初步形成了良好的校訓、校風、教風和學風。