三、鞏固練習。

　　1．在第30頁的點 陣圖上畫出平行四邊形、梯形和三角形。

　　學生獨立完成，注意指導學生在畫圖是，借助點子，將圖形畫得美觀。

　　2．第30頁練一練1題分類。（剪下課本附頁中的圖形。）

　　學生獨立完成，集體訂正。

　　四、課堂總結。

　　你對這幾種圖形又有哪些新的認識 ？（學生發言）

　　五、課堂拓展。

　　如果把一個梯形，一條邊不斷地變小，一直小到一個點，就是什么形狀？一直大到和下底相等，就是什么形狀？

　　六、作業設計。

　　1．教材30頁3題。

　　2．教材30頁4題。

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