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2019-06-13 17:15:15
三、探究結果匯報。
教師:通過剛才計算 ,你發現了什么?和整數進退位加減法有什么不同?
師生同歸納:
相同點 | 不同點 | |
整數進退位加減法 | 都要把相同數位對齊,也就是把相同數位上的數相加減;都是從低位算起,哪一位滿十向前一位進一,不夠減時向前一位借一。 | 末位對齊。 |
小數進退位加減法 | 把小數點對齊 。 |
四、作業設計。
1.教材14頁的練一練。
2.教材15頁的3、5、7題。
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