二、自主探究，構建新知。

　　1、分析信息，提出問題

　　師：這些都是小朋友們喜歡看的書，管理員阿姨統計了這些書的數量(出示統計表)，你從統計表中知道了什么信息？

　　你能根據這些信息提出數學問題嗎？

　　同學們可真會提問題啊。我們先解決這位同學提出的問題吧！

　　2、解決問題：故事書比連環畫多多少本？

　　⑴分析題意，確定算法。

　　解決這個問題，需要知道什么條件？

　　求一個數比另一個數多多少，用什么方法列式？

　　生列式：236-118

　　⑵嘗試估算。

　　師：現在請你用估計的方法想一想這個算式的得數大約是多少呢？（請學生回答）

　　師：哦，原來是把236看成240，把118看成120，240-120=120，所以差大約是120。