5、修改病句。（6分）

　　1.你必須一定要認真負責。

　　改：

　　2.李老師上課時對我們的態度非常嚴格。

　　改：

　　參考答案：

　　1.你必須一定要認真負責。

　　2.李老師上課時對我們的態度非常嚴格。

　　（解析：本題考查學生病句的辨析與修改能力。修改病句要盡量不改變原意，在原意的基礎上進行修改，改動的字數要盡量少。）

　　1.病句類型：語義重復。去掉“必須”。

　　2.病句類型：搭配不當。“態度”改為“要求”。）

　　6、請寫出含有不同動物的成語8個。（8分）

　　_______________________________________________

　　_______________________________________________

　　參考答案：

　　萬象更新抱頭鼠竄雞鳴狗盜千軍萬馬亡羊補牢杯弓蛇影鶴立雞群對牛彈琴

　　（解析：本題考查學生對詞語的積累情況。在平時的學習和閱讀中要注意對詞語進行分類整理積累，用到時才會得心應手）

　　7、背誦課文填空。（12分）

　　1.（），（）池塘一個連一個，處處（）。

　　2.千首曲，萬手歌，（），唱咱（）。

　　3.不一會兒，云房子造好了：有的像()那樣傻傻地橫著，有的像花兒那樣（）。

　　4.嘰嘰喳喳（）。你到我的房子里來做客，我到你的房子（）。

　　5.太陽已經西斜，收起了（）。天空一片深藍。（），（），顯得十分壯麗。

　　參考答案：1、千條渠萬條河綠水蕩清波

　　2、裝滿一籮又一籮水鄉新生活

　　3、大冬瓜美美地開著

　　4、嘰嘰喳里去玩耍

　　5、刺眼的光芒連綿起伏的西山披著夕陽的余暉

　　（解析：這是傳統的記憶型默寫題，要求學生直接默寫出指定的文句。這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。注意不要寫錯別字。）

　　8、給加了注釋的字選擇恰當的意思。（4分）

　　頂：A、人體或物體上最高的部分；B、用頭支撐；C、抵住；D、頂替；E、相當；F、擔當，支持；G、表示程度最高；H、量詞，用于某些有頂的東西。

　　1.他一個人（頂）得住嗎？（）

　　2.男孩用杠子把門（頂）上，放心地睡覺了。（）

　　3.您帶著全村婦女，（頂）著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。（）

　　4.那堆煤（頂）多有一千斤。（）

　　參考答案：1.F2.C3.B4.G

　　（解析：本題考查學生查字典理解字的意思的能力。

　　一題，這里的“頂”不是字面的意思，是精神上的支撐的住。

　　二題，這里是指用…擋住的意思。

　　三題，有些地區有這種用頭頂東西的習俗。

　　四題，有時“頂”也可用作相當于多少數量。）