三、重點(diǎn)研讀

　　1．讀“我”與父親在訪蘭過(guò)程中的對(duì)話。說(shuō)說(shuō)從這一段對(duì)話中讀懂了些什么。

　　2．小組討論后交流。

　　3．重點(diǎn)討論幾個(gè)問(wèn)題。

　　（1）家蘭 和野蘭有什么不一樣？

　　（2）“兩個(gè)味兒”指的是什么？

　　（3）“我”對(duì)蘭花的認(rèn)識(shí)發(fā)生了怎樣的變化？

　　（4）父親帶“我”訪蘭的目的是什么？

　　4．說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“這正是它的不俗處。它不為被人欣賞而生長(zhǎng)，卻為著自己的特色而存在著，所以它才長(zhǎng)的葉純、開(kāi)的花純，楚楚的有著它的靈性。”這句話的理解。

　　四、深化認(rèn)識(shí)

　　1．讀最后一段，說(shuō)說(shuō)“不敢”、“后悔”表達(dá)了作者怎樣的一種思想感情和人生態(tài)度？

　　2．說(shuō)說(shuō)自己讀了課文后的體會(huì)或感受，談?wù)勛约航窈笠��?怎樣的一個(gè)人。

　　五、背誦