五、拓展訓練，提高能力：

　　1、出示有關描寫星星的詩句，學生齊誦。

　　2、再次出示《小星星》視 頻，師生齊唱，再次品味這美好的星空，回味有趣的童年。

　　六、布置作業(yè)：

　　1、抄寫本科的生字詞。

　　2、有感情的朗讀課文，體會我們對星星的喜愛。

　　七、板書設計：

　　天上的星星

　　繁星滿天                                月明星稀

　　好奇、快活                              吃驚、可憐

　　童真童趣

　　◆    教學反思

　　略。