FoodSurvey（食物調查）

　　Food（食物)_____________Group（小組)______________

　　Members(成員)Results(結果)

　　3教師教師將學生分成若干個六人小組開展調查活動。小組成員之間輪流進行問答，并填寫好表格。

　　4請部分小組向全班展示調查結果。

　　設計意圖：這是一個個別輸出的任務活動，能夠讓學生在真實情景中學會與人溝通本節課的話題，既鞏固了知識，也提高了表達能力、溝通能力。同時，老師也對學生們的情況有了過程性評價。

　　Step6布置作業

　　1聽本單元錄音，注意模仿語音語調。

　　2用英語詢問朋友喜歡的顏色，以便以后能夠根據他們的喜好制作手工小禮物，賀卡等。

　　教學反思

　　略。