2、自由讀課文2、3、4自然段，哪些句子讓你印象深刻？你從中能體會到什么？

　　（1）學生邊讀邊注解

　　（2）學生結合具體語句匯報

　　四、再讀課文，體會“幸福”

　　1、小女孩如此可憐，可在文章的最后，有這樣一句話：“她曾經多么幸福”，她真的幸福過嗎？這幸福是誰帶給她的？（火柴）

　　2、小女孩躲在墻角里，共擦燃了幾次火柴，每次都看到了什么？

　　3、你能填寫下面的表格嗎？

　　4、小女孩一次次點燃的，僅僅是火柴嗎？一次次熄滅的，僅僅是火光嗎？（是希望，是對幸福的渴望）