Step1：Freetalk

　　T：Hello，IamLily.

　　出示人物圖片，Whoarethey

　　T：Let'ssayhellotothem，OK

　　修改之處（增加）：再請(qǐng)表現(xiàn)好的學(xué)生上臺(tái)當(dāng)小老師進(jìn)行類似的打招呼。

　　S1telltheanswertotheteacherwithlowvoice.

　　學(xué)生悄悄地告訴老師，選出記性好，認(rèn)真上課的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　復(fù)習(xí)standup.

　　T：Classbeings。

　　Ss：Standup。

　　T：Hi，boysandgirls.

　　Ss：Hi，MissZhang.

　　T：Hello，boys.

　　Boys：hello，MissZhang.

　　T：Hello，girls.

　　Girls：Hello，MissZhang.

　　T：Sitdown，please.

　　Step2：reviewandpresentation

　　1.readafterthetape

　　2.readthewholepart.

　　Dividessintogroupsoffour.

　　read.

　　3.actthewholepart.

　　4.readbyone.

　　指導(dǎo)過(guò)關(guān)課文的方法。

　　多請(qǐng)ss來(lái)進(jìn)行示范。