◆    教學重難點

　　【教學重點】

　　正確理解課文并掌握本節課的單詞和語句。學會用所學語句做事情。

　　【教學難點】

　　初步區分目標語句在一般過去時和一般現在時的不同，并能在真實的語境中運用。

　　◆    課前準備

　　Tape recorder， Multimedia

　　Step 1 Warm-up

　　1. Greeting with the students.

　　2. Free talk：

　　What did you do yesterday？

　　Teach er help s the children to review the past tense.

　　3. Listen and chant：

　　學習Part 1的chant，調動學生積極性，活躍課堂氣氛。

　　Step 2 Present ation

　　1. Look at the picture， what was Lingling‘s grandparents？ Do you want to know？ So this class， we’r e going to learn Module 1 Unit 1 She was a driver before . 讓我們來談論過去和現在所從事的職業及所做的事情。

　　2. Ask and answer.

　　What was Lingling‘s grandma before？