四、協(xié)作交流

　　1.T：Le t‘ s make a newspaper.

　　教師準(zhǔn)備一個(gè)袋子，里面放著辦手抄報(bào)的工具：水彩筆、鋼筆、剪刀、膠水。讓學(xué)生摸一樣工具，代表將要承擔(dān)的任務(wù)。其他學(xué)生問(wèn)：

　　T： What will you do？

　　Ss：I’ ll…

　　2.小組分工合作，在過(guò)程中用英語(yǔ)交流。

　　3.小組完成制作手抄報(bào)，并進(jìn)行展示，看哪一組做得最好。

　　五 、總結(jié)提高

　　1.老師回顧總結(jié)本課兩個(gè)重點(diǎn)句型，并展示本課的例子。

　　a.表示擅長(zhǎng)做某事：be good at

　　b.表示將來(lái)要做的事：I‘ll do sth.

　　2.Homework

　　1.完成暢言教學(xué)的配套練習(xí)。

　　2.抄寫本課生詞三遍，并造句。

　　教學(xué)反思

　　略