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2019-05-13 21:40:33 下載試卷 標簽:人教新課標 五年級下冊 語文教案
一、聚焦文章結構,訓練概括能力
1.運用默想默會——“過電影”的策略,沉浸于故事情境。
2.瀏覽課文,練習運用抓核心詞——“動詞+名詞”結構詞組——的方法概括文章內容,理出文章結構,推進閱讀理解。
形成板書一:
3.對著板書,再次默會課文,對接閱讀過的有關童年的文章和自己寫過的有關童年的習作。
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