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小學(xué)五年級英語語法知識點(diǎn)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-05-10 17:49:20

智能內(nèi)容

  小學(xué)五年級英語語法

  一、Be動詞用法

  be動詞(am、is、are)+not、

  情態(tài)動詞can+ not、

  助動詞(do、does) + not

  如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:

  1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+ not。

  2、看句中有無情態(tài)動詞,如有,直接在情態(tài)動詞后+ not。

  3、如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動詞+ not。分四個(gè)步驟:

  (1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。

  (2)確定助動詞用do、does,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,

  (3)在助動詞后加not。

  (4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

  強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。

  二、一般疑問句

  如何將一個(gè)肯定的陳述句改為一般疑問句:

  1、看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。

  2、看句中有無情態(tài)動詞,如有,把情態(tài)動詞提到句首即可。

  3、如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動提到句首。分四個(gè)步驟:

  (1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。

  (2)確定助動詞用do還是does,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does

  (3)把助動詞后提到句首。

  (4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。

  強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有some的要考慮是否要用any。

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