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小學語文說明文閱讀練習題及答案:談作文

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-03-11 22:40:24

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小學語文說明文閱讀練習題及答案:談作文

  談作文

  朱光潛

  我們對于許多事,自己愈不會做,愈望朋友做得好。我生平最大憾事就是對于美術和運動都一無所長。幼時薄視藝事為小技,此時亦偶發宏愿去學習,終苦于心勞力拙,怏怏然廢去。所以每遇年幼好友,就勸他趁早學一種音樂,學一項運動。

  其次,我極羨慕他人做得好文章。每讀到一種好作品,看見自己所久想說出而說不出的話,被他人輕輕易易地說出來了,一方面固然以作者“先獲我心”為快,而另一方面也不免心懷慚怍,惟其慚怍,所以每遇年幼好友,也苦口勸他練習作文,雖然明明知道人家會奚落我說:“你這樣起勁談作文,你自己的文章就做得‘蹩腳!’”

  文章是可以練習的么?迷信天才的人自然嗤著鼻子這樣問。但是在一切藝術里,天資和人力都不可偏廢。古今許多第一流作者大半都經過刻苦的推敲揣摩的訓練。法國福樓拜嘗費三個月的功夫做成一句文章;莫泊桑嘗登門請教,福樓拜叫他把十年辛苦成就的稿本付之一炬,從新起首學描實境。我們讀莫泊桑那樣的極自然極輕巧極流利的小說,誰想到他的文字也是費功夫作出來的呢?

  小泉八云給張伯倫教授的信也有一段很好的自白,他說:“題目擇定,我先不去運思,因為恐怕易生厭倦。我作文只是整理筆記。我不管層次,把最得意的一部分先急忙地信筆寫下。寫好了,便把稿子丟開,去做其他較適宜的工作。到第二天,我再把昨天所寫的稿子讀一遍,仔細改過,再從頭至尾謄清一遍,在謄清中,新的意思自然源源而來,錯誤也呈現了,改正了。于是我又把他擱起,再過一天,我又修改第三遍。這一次是最重要的,結果總比原稿大有進步,可是還不能說完善。我再拿一片干凈紙作最后的謄清,有時須謄兩遍。經過這四五次修改以后,全篇的意思自然各歸其所,而風格也就改定妥帖了。”

  小泉八云以美文著名,我們讀他這封信,才知道他的成功秘訣。一般人也許以為這樣咬文嚼字近于迂腐。在青年心目中,這種訓練尤其不合胃口。他們總以為能倚馬千言不加點竄的才算好腳色。這種念頭不知誤盡多少蒼生!在藝術田地里比在道德田地里,我們尤其要講良心。稍有茍且,便不忠實。聽說印度的甘地主辦一種報紙,每逢作文之先,必齋戒靜坐沉思一日一夜然后動筆。我們以文字騙飯吃的人們對此能不愧死么?

  文章像其他藝術一樣,“神而明之,存乎其人”,精微奧妙都不可言傳,所可言傳的全是糟粕。不過初學作文也應該認清路徑,而這種路徑是不難指點的。

  學文如學畫,學畫可臨帖,又可寫生。在這兩條路中間,寫生自然較為重要。可是臨帖也不可一筆勾銷,筆法和意境在初學時總須從臨帖中領會。從前中國文人學文大半全用臨帖法。每人總須讀過幾百篇或幾千篇名著,揣摩呻吟,至能背誦,然后執筆為文,手腕自然純熟。歐洲文人雖亦重讀書,而近代第一流作者大半由寫生入手。莫泊桑初請教于福樓拜,福樓拜叫他描寫一百個不同的面孔。可是這并非說他們完全不臨帖。許多第一流作者起初都經過模仿的階段。莎士比亞起初模仿英國舊戲劇作者。布朗寧起初模仿雪萊。陀思妥也夫斯基和許多俄國小說家都模仿雨果。我以為向一般人說法,臨帖和寫生都不可偏廢。

  讀書只是一步預備的工夫,真正學作文,還要特別注意寫生。要寫生,須勤做描寫文和記敘文。中國國文教員們常埋怨學生們不會做議論文。我以為這并不算奇怪。中學生的理解和知識大半都很貧弱,胸中沒有議論,何能做得出議論文?許多國文教員們叫學生入手就做議論文,這是沒有脫去科舉時代的陋習。初學作議論文是容易走入空疏俗濫的路上去。我以為初學作文應該從描寫文和記敘文入手,這兩種文做好了,議論文是很容易辦的。

  1.下列說法中不符合文意的兩項是( )(5分)

  A.學美術,學運動,都必須從小開始學,成人之后再學,就必然事倍功半,只能“怏怏然廢去”。

  B.作者羨慕他人善于寫作,并不是因為他的寫作真的很“蹩腳”,而是因為他對自己的要求很高。

  C.有人認為寫文章主要靠天資,刻苦練習沒有意義,作者認為天資固然重要,練習也必不可少。

  D.對莫泊桑這樣的天才來說,費盡心力去寫反而寫不好,所以福樓拜讓他燒掉寫了十年的書稿。

  E.莎士比亞和陀思妥耶夫斯基等人之所以能成為一流作家,在一定程度上得益于起初的模仿階段。

  2.關于寫作,下列各項中不符合文意的一項是( )(3分)

  A.要判斷一個人是否善于寫作,可以看看他能不能輕而易舉地寫出別人早就想寫,但又寫不出來的語句。

  B.寫作有技巧,但說得出來的技巧都不是真正的技巧,真正的技巧是無法傳達的,這就是所謂妙不可言。

  C.寫作離不開模仿,中國文人和歐洲文人在這一點上完全相同,都是從模仿別人的作品開始學習寫作的。

  D.封建社會科舉考試主要考議論文,影響到現代的寫作訓練,入手就寫議論文,容易犯空疏俗濫的毛病。

  3.請從如何成為一流作者、如何寫出優秀作品兩方面,概括小泉八云的例子所揭示的道理。(4分)

  4.請根據文意,具體說說作者給初學作文的人指點了怎樣的路徑。(4分)

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