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小學語文說明文閱讀練習題及答案:人的口味為何不同

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-03-03 16:13:09

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小學語文說明文閱讀練習題及答案:人的口味為何不同

  人的口味為何不同?

  蔣葳

  ①蘿卜青菜各有所愛,同樣的食物有人吃上一口就欲罷不能,有人則難以下咽,這到底是為什么呢?科學研究告訴我們,人們喜歡或不喜歡某一種食品其實不僅在于食品本身的味道,還在于人們的不同感覺,而這種飲食習慣一旦形成,就難以改變。

  ②“味覺專家”早已認定:味覺在本質上是一種“化學感覺”。這就是說,食物中的化學物質跟味蕾發生反應并產生一個信號,信號在傳入大腦后立即被精確地予以分析,由此甜、酸、苦、辣一一體味出來。一個正常人的味覺器官是十分高效的,能在很短的時間內迅速、正確地區分出數千種物質的不同滋味來。

  ③長期以來,人們普遍認為:味覺反應僅僅限于舌頭的味蕾。但后來科學家又驚奇發現,其實舌頭的各個部位都有其特定的分工。比如,舌尖品嘗咸味,舌側、舌中和舌根則分別“負責”酸味、甜味和苦味。不過,科學家最近又有了新發現。他們在實驗中先將志愿者的舌部麻醉,這時志愿者便失去了品嘗咸和甜的能力;接著他們又麻醉了志愿者的上顎,結果發現其對酸和苦都已不能體味;最后他們再將志愿者的舌部和上顎統統麻醉,這時志愿者便連鹽水和淡水都難以分辨了。然而,新的奇跡又出現了:當有名志愿者不慎吞下一小口鹽水時,他卻皺著眉頭做了個鬼臉,這是因為喉部也長有味蕾!科學家證實,舌頭上的味蕾多達300顆,密度最大,上顎次之,而喉部則更次之。味蕾的再生能力也極強,受損或割去后馬上又能長出新的味蕾。

  ④由于每個人的生長環境不同,個人味蕾的發育也不同。因此每個人的味蕾是有一定的差異的:有的人感受酸味強一些,有的人感受甜味強一些,那么很少的這種味覺刺激就能引起他的味覺沖動。但是如果你感受某味覺的味蕾比較少,那么你的這一味覺就比較遲鈍,就需要很強的刺激才能引起你的沖動。這就是為什么每個人的口味不同了。

  15.本文的說明順序是,主要介紹了。(3分)

  答:

  16.文中第③段劃線句子使用了什么說明方法?有何作用?(3分)

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  17.第④段中畫線句子使用的“有一定的”一詞,有什么好處?(3分)

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