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小學語文說明文閱讀練習題及答案:閱讀理解

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-02-15 17:53:11

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小學語文說明文閱讀練習題及答案:閱讀理解

  日本這次大災難讓所有人對科技文明的脆弱有了深刻的體驗。現代人看上去很強大,他能建核電站,能建規模很大、功率很高的水電站,因為他有許多關于這方面的科技知識,但僅僅這些知識對人類的存在就是真理嗎?顯然不是,只有當這種技術的后果呈現在人類面前,被人類充分意識到,人類才看到自然向我們敞開的完整真理,黑格爾說“真理是整體的”,就有這個意思。“改造自然”是科技文明的一個基本觀念,但它卻蘊含著摧毀我們生存根基的各種危機。今天越來越多的人意識到,自然是不可改造的,人與自然的關系不是改造與被改造的關系,而是人類適應與協調自己與自然的關系。“改造自然”的本質是人要以自己的意志和愿望為目標,讓自然服從自己,而不是在天地間不可逆轉的規律之內,爭取人與自然的共濟。結果,人類強行向自然索取的地盤全部都被自然以諸如洪水、海嘯等各種方式搶回去了。每每談到這點,我都要對中國先人曾經的睿智心生敬意。早在兩千多年前中國人創造的都江堰四六分水的治水法,直到今天都令人嘆為觀止。它是一個體現人類與自然天人合一的規則。“堰”意味著對水的因勢利導,在達到人的引水目的的同時,并不違背水的自然本性。而“壩”則意味著對水的強硬抗衡,對水流方向的強力阻遏,是人與自然的迎面撞擊。哲學家指出,這才是現代技術的本質。

  但從哲學角度看,對我們生存性命攸關的根本自由是我們對真理開放的自由,行動的自由乃是后發于它的。如果我們看不清我們的真實處境,我們的思想還被各種偏見、流行的概念所蒙蔽,那行動對我們造成的后果就可能是災難性的。對真理開放并不是一件容易的事,我們往往不能擺脫怪癖的意志、扭曲的心理、知識的局限所造成的視野的偏狹。也許,退后一步,放棄(至少是暫時放棄)那種瘋狂的自我表現,包括由此而生的扭曲行為,傾聽自然,還事物以本來面目,存在的真理就可能向我們敞開。

  其實,在這個科技飛速發展的時代,我們生活中正在發生 許多我們在思想上尚未做好準備的變革。以遺傳工程為例,難道我們已經想好我們打算排列出何種遺傳基因組合嗎?我們完全可以掌握遺傳工程的手段,但并沒有產生出把這種手段用于造福人類最高利益的人的智慧。哲學家在這里是想提醒我們這樣一個事實:除了技術性 思維外,我們還必須進行另一種完全不同的思維,以洞察到我們真實的存在,明了這項新技術對我們的存在究竟意味著什么。這次的核災難是自然向人類的又一次敞開:人怎樣對已主宰人類的技術施加影響?

  8. 下列不屬于“對真理開放并不是一件容易的事”的原因的一項是( )

  A. 我們往往不能擺脫怪癖的意志、扭曲的心理所造成的視野的偏狹。

  B. 洪水、海嘯等諸多自然災害使越來越多的人意識到,自然是不可改造的。

  C. 科技飛速發展,但人類并不清楚怎樣對已主宰人類的技術施加影響。

  D. 真理是整體的,而我們對技術、知識的認知常常存在局限。

  9. 下 列各項中,最能概括全文主旨的一項是( )

  A.人類應順從自然。

  B.真理是整體的。

  C.人類應與自然共濟。

  D.使真理向人類敞開。

  10. 聯系全文,指出最后一段畫線句中“另一種完全不同的思維”的具體內涵。(3分)

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