北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊《什么是面積》說課稿

　　一、說教材

　　1、說教學(xué)內(nèi)容

　　北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第四單元《什么是面積》

　　2、說教材中的地位

　　本課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)了長方形和正方形以及它們周長計算的基礎(chǔ)上來進(jìn)行教學(xué)的。教材通過學(xué)生觀察、比較，觸摸所熟悉的物體表面的大小來幫助理解面積，從而概括出面積的含義。面積的學(xué)習(xí)是學(xué)生第一次接觸，相對較難，學(xué)生學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容，為以后學(xué)習(xí)長方形、正方形等平面幾何圖形的面積打下基礎(chǔ)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　（1）結(jié)合具體的實例和實踐活動，認(rèn)識圖形面積的含義。

　　（2）經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體會比較策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，同時發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

　　（3）創(chuàng)設(shè)有目的的活動，讓學(xué)生經(jīng)歷知識形成的過程，培養(yǎng)學(xué)生主動探索與團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和能力，使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　教學(xué)重點：

　　理解面積的含義，體驗比較策略的多樣性。

　　教學(xué)難點：

　　理解面積的含義。