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部編版三年級下冊《古詩三首》語文教案(6)

2019-01-26 13:45:33     下載試卷     標(biāo)簽:部編版語文 三年級下冊 教案設(shè)計(jì)

  四、課堂小結(jié),效果強(qiáng)化

  1.設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生回顧本課所學(xué)內(nèi)容。

  (1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  《絕句》中通過描寫動物活動來增添春景意趣的詩句是:________,________。

  明確:泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦

  (2)《三衢道中》在寫作手法上有什么特點(diǎn)?

  明確:通過對比融入感情。詩將往年陰雨連綿的黃梅天與眼下的晴朗對比;將來時(shí)山林的幽靜與歸途中的黃鸝叫聲對比,于是產(chǎn)生了起伏,引出了新意。全詩又全用景語,渾然天成,描繪了浙西山區(qū)初夏的秀麗景色;雖然沒有鋪寫自己的感情,卻在景物的描繪中鍥入了自己愉快歡悅的心情。

  2.總結(jié)。

  在《惠崇春江晚景》這首詩的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)會了借助資料來學(xué)習(xí)古詩,增長了不少知識,收獲不小呀!

  《三衢道中》的詩人將一次平平常常的行程,寫得錯(cuò)落有致,平中見奇,不僅寫出了初夏的宜人風(fēng)光,而且表現(xiàn)出詩人的愉悅情狀,讓人領(lǐng)略到平的意趣。

  五、練習(xí)設(shè)計(jì),鞏固提升

  請完成本課對應(yīng)訓(xùn)練。

  六、板書設(shè)計(jì),知識構(gòu)架

  古詩三首

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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