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2018-12-25 16:09:34 下載試卷 標簽:蘇教牛津版英語 四年級下冊 英語教案設計
T: (出示單詞卡片)apples, bananas, pineapples, watermelons和pears這些單詞末尾的s又是什么讀音呢?Good. /z/,/z/. 跟我讀一遍。(拿出單詞卡片帶讀一遍)
T: 還有兩個特別的單詞peaches和oranges,末尾的讀音卻是/iz/ 。(拿出單詞卡片帶讀一遍)
T: Boys and girls, do you remember them? 現在我們一起來玩一個游戲“快速閃現”, 請你仔細看老師出示的畫面,它將很快消失,請你看到后立刻說出來。Are you ready?(PPT11-14閃現圖片,讓學生猜單詞grapes, peaches和pineapples)They’re … Yes, you’re right.
第三步:句型操練
用時:10分鐘
T: Well done. 大家的單詞學得真不錯,那就讓我們看看在對話中怎么使用這些單詞吧。(PPT15呈現C部分圖2)你能猜猜他們在說些什么嗎?
T: 是的,男孩A正在向女孩B詢問近處和遠處的水果分別是什么。Read after me, please. (點擊PPT15再出示句子,帶讀)
T: Here are three pictures. (PPT16呈現另三幅圖)Please ask and answer in pairs. 請同桌兩人任選其中一幅圖,用我們剛才使用的句型練習問答。(停幾秒)OK, let’s check the answer.(PPT17-19出示答案,帶讀一遍)
T: 在上節課的學習中,我們知道Miss Li去果園購買了三千克梨和兩千克葡萄。今天,Miss Li又想買些什么水果呢?買多少千克呢?Let’s look and say.(PPT20呈現D部分圖4)
T: (PPT21呈現另三幅圖)再請大家看看這三個人想要買些什么水果呢?各買多少千克呢?請同桌兩位同學一人扮演顧客,一人扮演售貨員,說出其中一幅圖的內容。
T: 現在我們來看看大家說的是否和老師的答案一樣。(PPT12-24出示答案,帶讀一遍)到第三幅圖時,說明:這幅圖中的這位老奶奶,她想買的是一千克的橙子,她說的是one kilo, please. 你們說對了嗎?
第四步:復習鞏固
用時:2分鐘
T: 今天的學習大家完成得真不錯,我們一起做個回顧吧。
T: 我們復習了八個水果類單詞。(PPT25呈現單詞,帶讀一遍)課后請你認真復習,并且想辦法,找一找我們身邊的其它水果,它們該怎樣用英語來表達。老師先說兩個,芒果mangoes,櫻桃cherries。你還能找到其它的嗎?試一試吧。
T: 當我們詢問近處或遠處的一些物品是什么時,用到的句型是:……(PPT19分別呈現兩組句型)
T: 想購買水果時,我們可以說:I’d like some …, please. 我們還可以用… kilos, please.來告訴售貨員要買多少千克。
結束語:
T: 下節課,我們將做一個和水果有關的游戲,請大家記得帶一些水果噢。See you next time.
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