期末考試馬上就到來了，讓眾多家長頭疼的事情也來了：孩子考不好怎么辦？俗話說的好，臨陣磨槍，不快也光！下面細說一下小學語文的復習方法。

　　低年級的語文學習以字詞為主，在復習階段要翻多幾遍書本，熟記每個單元后面的拼音和字詞，做到：會注音，會組詞，會區別同音字，會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外，課文的熟練背誦，重點句子的正確默寫也很重要！

　　中年級的復習階段，我們除了掌握基本的字詞、課文以外，要針對性地進行一些句子的練習：如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等；對于同學們比較“頭疼”的短文閱讀，可以買一本練習冊，每天練習一小篇，短文閱讀要想高分，離不開多練��；作文是學生最頭疼的考試內容，要寫很多字，最討厭的是還寫不出來！怎么辦？學生可以買一本小學作文書，在看文章之前先進行審題，自己構思一下整篇作文自己會怎么寫，然后再看看別人是怎樣寫的，以此鍛煉自己的作文構思能力，并把自己覺得好的句子、詞語記在本子上，中年級的學生要養成做讀書筆記的好習慣了哦！

　　高年級的語文平時的積累是關鍵，也就是說在平時就應該養成做筆記、復習、做讀書筆記的好習慣！那么在復習階段，建議大家進行“網絡式”的梳理與整合。以語文書的“目錄”為復習的經線，注意單元板塊的特點；以每一篇課文的主題思想、重點語句、內容拓展為重，這樣的復習方式同樣適用于中學階段！