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語文S版六年級上冊《畫蛇添足》語文教案(2)

2018-12-01 17:13:57     下載試卷     標簽:語文S版 六年級上冊 教案設計


  四、學習第一自然段

  1、默讀第一段,想想這一段告訴我們故事的起因是什么?

  板書:祠者賜酒。

  2、師:學習古文,理解意思很重要。咱們復習上節課的一些方法。

  3、第六列指名讀。

  4、師:我們理解第一自然段時,是怎么把這些方法用上的?

  五、學習第二自然段

  1、師:我們可以用這幾種方法理解第二自然段,看看舍人如何處理這壹酒,可以自言自語說一說。

  2、同桌交流。

  3、同桌匯報,一人讀,一人說意思。

  (注意點撥:1、你把比賽的規則說得很清楚了。2、從“先成”看出畫蛇要求快、完整)

  板書:蛇成飲酒。

  4、指導朗讀:舍人也是一群廉廉君子,能夠明確、溫和地商量,不失禮儀。誰來讀。

  六、學習第三自然段

  1、相約“畫地為蛇,先成者飲酒”那誰喝到了酒,畫蛇添足的又是哪個人?

  2、自讀第三自然段,此段寫了哪幾個人物?(先成者,另一人)

  3、劃出描寫這兩個人言、行的句子,指名讀。

  4、讀“蛇先成者”的句子,說意思。

  5、讀“另一人”的句子,說意思。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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