學(xué)生寒假報(bào)補(bǔ)習(xí)班 老師:利用好課上時(shí)間沒(méi)必要報(bào)班
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2018-11-25 19:09:58

有必要報(bào)班。希望廣大家長(zhǎng)對(duì)此更加理性一些。
寒假到來(lái),不少家長(zhǎng)急著讓孩子上各種補(bǔ)習(xí)班,害怕與別的孩子拉開(kāi)差距。家長(zhǎng)有這種擔(dān)心可以理解,但老師們態(tài)度則相反,只要利用好課上時(shí)間,就沒(méi)有必要報(bào)班。因此廣大家長(zhǎng)需對(duì)此更加理性一些。
隨著中小學(xué)相繼放假,各種寒假補(bǔ)習(xí)班報(bào)名火爆。記者在山西太原走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),不少家長(zhǎng)仍熱衷給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,老師們則提倡讓孩子自主支配假期。
在記者隨機(jī)調(diào)查的小學(xué)生家庭中,有七成以上的家長(zhǎng)都給孩子報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,除了傳統(tǒng)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等外,還出現(xiàn)了一些新內(nèi)容:如積木拼裝訓(xùn)練班、圍棋象棋教學(xué)班、拼圖益智游戲班等,一些可以培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好、鍛煉孩子思維和動(dòng)手能力的課程,頗受孩子和家長(zhǎng)的歡迎。
該不該給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班?太鋼集團(tuán)職工田瑋告訴記者,自己和妻子平時(shí)工作都比較忙,沒(méi)有時(shí)間照顧和輔導(dǎo)女兒,而孩子假期在家不是看電視就是上網(wǎng),與其這樣還不如送她去上輔導(dǎo)班。
家住杏花嶺區(qū)的楊慧給小學(xué)四年級(jí)的兒子報(bào)了一個(gè)積木拼裝培訓(xùn)班,她表示這是兒子自己的意愿,“孩子從小就對(duì)積木玩具感興趣,上輔導(dǎo)班又能和同學(xué)們?cè)谝黄穑浅?lè)意。”
還有一些家長(zhǎng)給孩子報(bào)班是出于從眾心理,學(xué)生家長(zhǎng)許慧江說(shuō),自己給上五年級(jí)的兒子報(bào)了奧數(shù)班和書(shū)法班,因?yàn)樗X(jué)得別人都報(bào)班自己不報(bào),“心里會(huì)很不踏實(shí),害怕孩子會(huì)因此與別人拉開(kāi)差距。”
與家長(zhǎng)態(tài)度相反,學(xué)校老師則不主張假期給學(xué)生補(bǔ)課。新道街小學(xué)三年級(jí)班主任宋海燕老師認(rèn)為,老師在課堂上講的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)很清楚了,學(xué)生只要在課上充分利用好時(shí)間,課下就沒(méi)有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
中學(xué)教師郝晨告訴記者,他自己也是一名家長(zhǎng),除了孩子從小喜歡的繪畫(huà)班外,他沒(méi)有給上初一的兒子報(bào)其他補(bǔ)習(xí)班。“放假了就該讓孩子放松放松,也要讓孩子學(xué)會(huì)自主安排時(shí)間,既要完成作業(yè)又要留出玩的時(shí)間,這本身就是一種鍛煉。”
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