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北師大版四年級上冊《橋之思》語文教案課時二

2018-08-23 17:46:32     下載試卷     標簽:北師大版語文 四年級上冊 教案設計

北師大版四年級上冊《橋之思》語文教案課時二

  一、導入

  同學們上節課我們初讀了課文,了解了課文內容,這節課我們繼續感受樊發稼的《橋之思》。

  二、合作探究,感悟品讀。

  1、默讀課文,邊讀邊想:你從這篇課文中讀懂(知道)了什么?

  2、這三個小節中都講了些什么內容呢?

  三、朗讀感悟,體會感情

  學生自由朗讀課文。

  (一)學習第一小節

  1、指名讀第一小節。

  a、其他同學邊聽邊想,你認為第一小節為我們介紹了什么?

  板書:功能 材料 樣式

  b、你是從那里讀到的?

  你還知道有哪些樣式的橋?

  c、這些橋有什么好處?板書:方便 路橋不可少

  再次播放各種橋的圖片。

  2.請你放聲讀一讀課文的第二小節。讀了第二小結你會有什么收獲?

  說一說第二小節為我們介紹了什么?

  指導有感情的朗讀課文,師范讀課文。

  3、剛才看到那么多美麗的橋,它們都是有形的,看見的,世界上還有一種看不見,卻是世界上最值得珍視的橋,你想知道這是什么橋嗎?板書:心橋。

  這種無形的橋是用什么材料做的?板書:尊重、諒解、關注、信任。心橋更可貴。

  你從中體會到了什么?

  你是怎樣理解“這樣的橋存在于心靈與心靈之間,民族與民族之間,國家與國家之間”的?。

  四、升華主題,拓展延伸。

  (1) 同學們,路橋必不可少,給我們的生活帶來了方便,裝點著鄉村和城市,但心橋更可貴,這樣的橋越多越普遍,我們這個世界就越和諧越美好,讓我們帶著美好的祝愿齊讀最后一小節。

  (2) 中國的橋文化源遠流長,希望大家通過各種方式去了解更多的橋,更希望架在人與人之間的心靈之橋會給我們帶來更多的快樂,相信只要我們不斷地努力,我們彼此之間的心橋就會更加堅固更加美好。

  四、布置作業

  把自己最喜歡的小節背給爸爸、媽媽聽一聽。

  總結選擇你最喜歡的語句先記在讀書筆記上,再來背一背。全班交流。

  板書設計:

  橋之思

  路橋:功能、材料、形式。方便——路橋不可少

  心橋 :尊重。諒解。關注。信任——心橋更可貴

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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