第二課時

　　一、復習導入新課。指名說說上節課你有什么收獲？

　　二、激發學習興趣。讓學生感到上學真好，學習語文真好，想方設法激發學生學習語文的興趣。

　　（一）先提問：我們班誰是識字大王？指導觀察第二幅圖。

　　1.同學們你是哪個國家的人？

　　2.我們的國家叫什么名字？

　　3.誰愿意我們國家的名字寫給大家嗎？

　　4.你愿意把這些字教給大家嗎？

　　三、說一說圖片上你還還看到了什么？你知道這里嗎？

　　可以讓學生分小組教交流討論學習，讓所有孩子都知道，五星紅旗是我國的國旗，圖片上的建筑是天安門。

　　四、教學生說說，檢查學習情況。

　　五、課堂小結：表揚表現好的同學。