第 二課時

　　教學目標：

　　1、閱讀短文，了解大意，了解結構，并回答簡單的問題。

　　2、結合實踐活動，讓學生進行口語交際，發展思維，發展語言。

　　教學過程：

　　五、閱讀短文，完成練習。

　　1讀短文達到正確、流利。

　　重點字詞：通訊和傳輸、電纜（ ）

　　撕咬、探測船。

　　難讀的句子（“海底電纜——情況發生。”）；（“后來又——戰備狀態。”）；（“因此海底——撕咬的現象”。）。

　　2、了解大概內容

　　（人們用玻璃鋼材料防止雪茄魚對海底電纜的破壞）

　　3、給短文分段

　　1自然段為一段，2-3自然段為一段， 4自然段為一段。

　　4讀短文回答問題。

　　雪茄魚是一種怎樣的魚？它有什么特點？

　　六、綜合實踐活動。

　　1、搜集查找有關鹽的資料。在班上交流

　　2、動手實驗，探究證明。

　　根據提示在老師的指導下完成實驗過程。

　　3、填寫好實驗記錄表

　　4、討論、研究實驗結果。

　　5、交流體會。